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雅思閱讀話題背景補充-突破難關

2019-06-06 09:59:08瀏覽量:638

今天啟德教師心得給大家帶來的是馬永龍老師帶來的雅思閱讀話題背景補充第二篇,希望可以幫助順利烤鴨們高效地進行備考,順利攻破雅思大關!

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  今天啟德教師心得給大家帶來的是馬永龍老師帶來的雅思閱讀話題背景補充第二篇,希望可以幫助順利烤鴨們高效地進行備考,順利攻破雅思大關!

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馬玉龍老師

中央民族大學工學碩士,擅長對雅思閱讀題型進行難度分級,

有效幫助學生科學地制定備考計劃,在備考的不同階段突破各種重要考點和易錯點


  雅思閱讀因其文章篇幅長、長難句多、單詞生僻及題型復雜多變而成為大多數烤鴨心中抹不去的痛。究其根本,除了解題技巧外,理解雅思閱讀的文章題材、有針對性地擴充詞匯才是關鍵。

  然而,很多烤鴨面臨的問題是:我需要關注哪些類型的文章、記憶哪方面的詞匯呢?這里我們將對雅思閱讀題材及重點記憶詞匯進行歸納總結,希望可以幫助順利烤鴨們高效地進行備考,順利攻破雅思大關!

  01話題背景補充

  生物環境類話題

  本篇文章是我們雅思閱讀話題背景補充系列文章的第二篇

  段落選自劍5-test 1 – reading passage 3

  But a quick look at the facts shows a different picture. First, energy and other natural resources have become more abundant, not less so, since the book ‘The Limits to Growth’ was published in 1972 by a group of scientists. Second, more food is now produced per head of the world's population than at any time in history. Fewer people are starving. Third, although species are indeed becoming extinct, only about 0.7% of them are expected to disappear in the next 50 years, not 25-50%, as has so often been predicted. And finally, most forms of environmental pollution either appear to have been exaggerated, or are transient - associated with the early phases of industrialization and therefore best cured not by restricting economic growth, but by accelerating it. One form of pollution - the release of greenhouse gases that causes global warming - does appear to be a phenomenon that is going to extend well into our future, but its total impact is unlikely to pose a devastating problem. A bigger problem may well turn out to be an inappropriate response to it.

雅思閱讀法-啟德考培

  原文翻譯

  但快速地了解一下事實我們就能看到不一樣的畫面。首先,自從1972年一群科學家出版了《增長的極限》一書以來,能源和其他的自然資源實際上是變得更豐富了,而非變少了。第二,世界上人均糧食產量要比歷史上任何時候都多,現在更少的人正在挨餓。第三,盡管物種確實正在滅絕,但在未來50年只有0.7%的物種會滅絕,而不是人們所預測的25-50%。最后,大多數的環境污染問題要么被夸大了,要么只是暫時性的,只是與早期的工業化相聯系,因此解決問題的最好方法不是限制經濟發展而是加速發展。有一種污染形式,即排放可以導致全球溫室效應的溫室氣體,似乎會在未來長期存在,但其總體效應不太可能造成特別嚴重的問題。更大的問題可能是對其不正確的處理方式。

  段落小結

  在這篇文章里作者試圖解釋環境問題的真相,本段采用了總-分的方式對作者的觀點進行了論述,其中first、second、third、finally就是文章作者所提出的分論點及其數據支撐。

  這一段落結構也是雅思閱讀篇章中經常出現的段落結構。小伙伴們還在等什么?像我們的地球一樣燥起來吧!!!

  重點詞匯

  [1] abundant, /adj/, 豐富的,充裕的,生產的(be abundant in)

  [2] starve, / v/, (使)挨餓;starving, / adj/, 挨餓的,饑餓的(= starved)

  [3] species, /n/, (生物)物種,種類

  [4] extinct, /adj/, 滅絕的,絕種的;熄滅的

  [5] environmental pollution, 環境污染(environmental problems/issues)

  [6] exaggerate, /v/, 夸張,夸大;使擴大

  [7] transient, /adj/, 暫時的,短暫的

  [8] industrialization, /n/, 工業化(動詞形式為industrialize)

  [9] accelerate, /v/, (使)加速(名詞形式為acceleration)

  [10] devastating, /adj/, 毀滅性的(動詞形式為devastate,名詞形式為devastation)

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