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參加啟德考培30天雅思強化訓練,一舉拿下目標分!

2019-01-16 16:15:02瀏覽量:2828 來源:北京分校

啟德考培小編為大家介紹的高分學員案例,希望對考生們有所幫助。如果想了解更多關于雅思考試如何練習及相關信息。

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C同學

? 學前成績:3.5分
? 學后成績:7分
? 報讀課程:雅思7分名師班

考前背景:外交學院大二,雅思突破班課一期;學習過程:7月12號開始跟班雅思突破班,學習第一天告知陳同學每天詞匯打卡,每晚微信能收到她背的詞匯情況。班課學習期間,陳同學非常自覺,老師課上作業認真完成,私下找題練習,學習勁頭很足。8月5號班課結課后于8月12號參加第一次雅思考試,最終首考7分達到目標成績,能去自己心儀的學校,祝賀陳同學!

  聽力老師

  學生主要問題:

  1.詞匯拼寫問題 2.抓不到答案

  如何解決:

  陳同學是一個比較聽話的同學,能夠按照老師要求去認真完成作業,這就是一個保證高分的前提。聽力單詞拼寫大部分都沒有問題,但是有的時候還是錯的比較多,我會安排陳同學去抄寫我的聽力高頻詞匯,保證做到聽到錄音能夠準確的寫出單詞,經過一段時間的練習,之后的拼寫準確率確實是有了很大的提高,這也使陳同學有了很大的信心;在做題的時候,陳同學會抓不到核心詞,也就是答案,我會讓陳同學練習點聽,給她指定的材料來練習,每天需要通過微信打卡,通過練習點聽,來提升學生抓詞的敏感度,這樣能夠更好地抓住答案句。在一個階段的課程之后,在我們默契的配合下,陳同學聽力取得了一個很好的成績。

  口語老師

  這位同學是大一的學生,英語基礎不錯,但是在剛開始上課的時候不了解雅思口語考試。學生本身年齡小,生活閱歷有限,對于part2的很多話題不知道應該怎么表達。在上課時,老師針對學生的口語特點加以引導,鼓勵學生從自身經歷中找尋素材,而不是一味地生搬硬套。學生在口語表達時小的語法錯誤比較多,老師在上課練習時會及時糾正學生,培養學生對于語法的敏感度。最終學生取得了首考口語7分的好成績。學生課下發作業也很及時,對于老師指出的問題能夠努力改正,這也是取得高分的原因。

  閱讀老師

  基本情況:首考雅思 大一新生 英語底子很不錯 認真踏實

  分析:陳同學上的是突破班課 突破班課前期進度慢一點 班里三名同學剛接觸雅思 前三節鞏固基礎 判斷填空句子結構講解 掌握很不錯 學生一開始不太了解判斷題 做的錯很多 邏輯理清楚以后做的很好。中期重點題型配對講解 做的速度快且正確率高 后期難題標題單選講解 突破高分障礙。最后兩節套題訓練 模考分析。陳同學同學做的非常好 唯一不足之處就是備考時間短 閱讀題型還沒有完全練熟 剛結課就考試。她的模考分數7.5 首考閱讀雖略低一點 首考還是不錯的。之后半個月后的考試 相信能突破到8 確實已經具備高分水平 期待她再一次高分。

  寫作 高老師

  陳同學是第一次接觸雅思寫作。雖英語基礎還比較扎實,但對寫作題型和特征不是很清晰明白,好在孩子上課聽講非常認真,作文框架結構掌握的不錯,積極參與課堂討論進行頭腦風暴,思路比較靈活。問題是:有些idea在論述方面會跑偏或者用詞不當,句式多樣性有限。針對這樣的情況,課堂上主要是幫助她理順論證思路,然后指導她用邏輯詞或一些語法手段銜接句子,且展示文章的連貫通暢。針對學生常犯的語法錯誤,精改每一次作業,仔細作標記講解,要求下次練習盡量規避類似錯誤,提高正確率。學生很上進,首考取得這樣好的成績與她的勤奮努力是分不開的。恭喜她!


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