首頁>啟德教師
  • 黃靜

    北京【教學經驗7年】【成功案例399】

    教學理念/方法:
    研發邏輯閱讀法,通過句間及段落間的關系合理推測文章內容,有效節省讀文章時間。

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  • 董波

    北京【教學經驗5年】【成功案例266】

    教學理念/方法:
    深知GMAT老頭出題套路,才能破解套路;深知學生學習時的問題,才能對癥下藥,最終取得高分。

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  • 李丹

    北京【教學經驗多年】【成功案例365】

    教學理念/方法:
    獨創“漸進式閱讀法”,把題型切分,讓學生根據自己的程度,選擇性閱讀得分。

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  • 鐵穎

    北京【教學經驗5年】【成功案例106】

    教學理念/方法:
    授人以魚不如授人以漁,教授知識和學習知識的方法同等重要,在這過程中激發學生對英語的熱愛,語言能力有所提高,而不僅僅是教授標準化考試的應試技巧和解題方法。

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  • 王榮磊

    北京【教學經驗多年】【成功案例273】

    教學理念/方法:
    將托福閱讀中的知識點進行去概念化的講解,針對不同學生的特點運用合理的教學方法進行教學,深入淺出的把學術化的知識傳授給學生。

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  • 凌麗雯

    北京【教學經驗6年】【成功案例85】

    教學理念/方法:
    注重因材施教,深挖不同學生的具體問題,有針對性提出解決方案。

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  • 王紅柳

    北京【教學經驗7年】【成功案例145】

    教學理念/方法:
    每個學生都是潛力股,獨創“減法式”理解長難句法、邏輯分類法解決托福閱讀十大題型,創建三維立體的托福聽力教學體系

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  • 凌云

    上海【教學經驗5年】【成功案例58】

    教學理念/方法:
    風格幽默,講解深入淺出,深受學生與家長好評

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