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啟德考培的原創欄目之一,素有國際教育界的“百家講壇”之稱。
分享啟德教師的言行、日常、教學,以引導學生快速有效的學習。

第七十八期-呂璨:呂璨老師教你如何用輸入帶飛輸出

學生與講師的橋梁看向世界的明窗匯集百師學養直擊語培核心

呂璨老師教你如何用輸入帶飛輸出

2019-05-27 15:48:43瀏覽量:511

本期“教師思享匯”邀請到呂璨老師,分享她用多年教學經驗總結出的“高效寫作,如何用輸出帶飛輸入”教學法,幫助學生在積累相關的閱讀之后進行有效輸出!

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  寫作和口語在留學考試過程中是學生最難解決的兩個科目,寫作更是榮登難點榜首。很多學生都對“雅思寫作拿不下高分?難點到底在哪里?”諸如此類問題存在著疑問,想要快速得到解決辦法,但其實寫作中遇到的這些難點很難立馬解決,這個過程是需要自己不斷的積累知識并且打好基礎才能去攻克的。

  本期“教師思享匯”就邀請到了啟德考培南京學校的呂璨老師來分享她在十年教學過程中,所遇到的教學問題,教學感悟以及幫助學生的高效提分教學經驗。

  啟德呂璨老師

  老師介紹:啟德考培高級培訓教師,10年語言培訓經驗,

ETS官方認證教師,主授雅思口語寫作及托福全科,

善于幫助學生一對一高效搭建提分訓練體系,

眾多學生雅思口語寫作提分至6.5+,

托福單項提分均在10-15分。

  人生需要韌性

  有些事情,不是一下子就能看到結果的。就比如學習這件事情,也許現在看來是困難的,但是當你努力過一段時間之后再去看,一定就會看到不一樣的結果。

  呂璨老師在教學過程中就遇到過很多的學生對她說,“哎呀,怎么學習了一段時間,這里不會,那里也不會,都不會做,好難啊。”而在這個過程中,她會積極的去鼓勵學生們,對待自己要有一個成長的態度,要能看到自己短期的進步,不必抓住一個點不放,這樣的做法既耽誤了時間也影響了自己前進的腳步。面對任何事情都當做是一個過程去不斷的完善自己,以一個積極的態度去轉換自己的想法,才能收獲成長,人生要有韌性。

  堅持每日輸入與輸出

  呂璨老師說,很多學生在面對寫作這項考試的時候都會有急功近利的想法,積極的尋找各種捷徑,比如“100個高分句型”、“20個萬能理由”等等萬能方法去完善自己的寫作。

  而寫作是慢慢來才會做到真正提升的學科,尤其是對想考高分的學生,一定要通過自己不斷的練習模仿,并結合多種場景加以實踐,才會在考試的時候從容運用自己的想法去完善寫作,得到寫作高分,否則就會出現由于自己的基本功不扎實,除了模板之外需要自己寫的部分錯誤連篇。

  很多學生都容易孤立的去記話題詞匯和常用觀點,這樣不僅效率不高,還會造成段內跑題,因此通過寫同一個類別的寫作題目會幫助學生在積累相關的閱讀之后進行有效輸出。

  呂璨老師也提供了三個學習方法步驟給學生們:

  1、備考思維,慢慢來才比較快。

  2、高效寫作:用輸出帶飛輸入。

  3、梯度訓練:目標式備考方案。

  不論是短期還是長期的備考,最重要的就是持續的幫助學生每日輸出,呂璨老師會經常根據學生的課堂表現和課后作業,有的放矢的激勵學生。一點點滲透,是很重要的方法,每天會關注學生的寫作,督促更新文檔等等。

  不斷的學習就是對學生們最好的激勵

  呂璨老師說當老師久了,難免會被角色化,和學生之間產生距離感,但是在教學過程中想要指導好學生,第一步就是要了解學生。比如說上課的很多學生都是會玩游戲的,所以呂璨老師也會嘗試著去玩一下,有新奇的東西出現,也會去關注,學生喜歡什么,也會去愿意了解一下,去學習,讓自己能用同理心的角度去跟學生更好的交流。

  來自學員們對呂璨老師的真實評價▼

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  嚴苛對自己,寬容對學生

  呂璨老師對待學術的態度,一直都很嚴謹和嚴肅,不允許自己在課堂上講任何不準確的東西。講給學生的知識也都希望是以自己最專業的角度去教授。

  但是對于學生,就會因情況而定。有些學生自身能力有所欠缺,就會去積極的給予鼓勵,而看見有些學生不是那么認真的去學習的時候,就會采取比較直來直往的態度溝通,讓學生意識到自己錯誤,從而改進。

  每個學生的學習程度都不一樣,不能一概而論,要根據實際情況去區分。

  人可以被毀滅,但不能被打敗

  海鳴威的“A man can be destroyed, but not defeated. ”是呂璨老師的座右銘。

  教學的過程是幫助學生認知的過程,不管是教學設計還是課堂管理,“如何讓自己的教學質量更好”是呂璨老師一直身體力行的事情。每天都會寫教學手賬,一方面可以總結自己的上課反饋,例如課程設計后學生的上課反饋、學生掌握知識點的程度是否達到預期等等;另一方面也會想一下如果下次有同樣的內容自己會如何處理,有時候一些比較新穎的點子會隨之而來,下次上課就會嘗試升級課堂,例如翻轉課堂,讓學生說一說上課的內容。

  有時候一句話的力量對一個學生來說可以是一直以來的信念,幫助學生培養對于成長的概念,不斷提升自己的韌性去面對困難,從考試中可以學到更多的知識,是呂璨老師一直所秉承的教學理念。

  呂璨老師說一直以來學生都給了她很多的靈感,讓自己的課堂更鮮活更有效,所以也想感謝學生,希望大家學業有成,一直做個追夢人。

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